知性化

知性化とは

知性化とは、無意識の葛藤や関連する感情的ストレスとの対決を阻止するために、理性を使って防御するメカニズムであり、思考を使って感情を回避することです。

知性化は、非合理的な行為を擬似的に合理的に正当化する合理化とは異なりますが、付随することがあります。

知性化は、フロイトがもともと主張していた防衛機制の一つです。

フロイトは、記憶には意識的な側面と無意識的な側面があり、知性化によって、不安を引き起こさない形で出来事を意識的に分析することができると考えていました。

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知性化の特徴

知性化とは、事実と論理に集中することで不快な感情を回避する「理性への逃避」です。

状況は、合理的な根拠に基づいてその人を巻き込む興味深い問題として扱われ、一方で、感情的な側面は無関係として完全に無視されます。

専門用語は、しばしば知性化の道具として使われます。

複雑な専門用語を使うことで、人間への影響よりも、言葉や細かい定義に焦点が当たってしまうのです。

知性化は、ある出来事と結びついた感情を抑圧することで、不安から身を守ります。

感情的な要素を状況から取り除くため、「感情の分離」とも呼ばれます。

理性的に状況に対処することができますが、先に進むために認める必要のある感情を抑圧してしまう可能性があります。

多額の借金を抱えている人は、さまざまな支払い方法と金利を使用して、返済にかかる時間を複雑な計算表で作成するのも知性化のひとつです。

心理学における知性化

心理学では、知的化とは防衛機制のことで、無意識の葛藤やそれに伴う感情的ストレスとの対決を阻止するために理性が使われ、感情を回避するために思考が使われるのです。

ストレスフルな出来事から感情的に自分を切り離すことです。

知的化は、非合理的な行為を擬似的に合理的に正当化する合理化とは異なりますが、それに付随するものである可能性があります。

知的化とは、フロイトがもともと持っていた防衛機制の一つです。

フロイトは、記憶には意識的な側面と無意識的な側面があり、知的化によって、不安を刺激しない形で出来事を意識的に分析できると考えました。

フロイトは「知的化」という言葉は使っていませんが、著書『否定』（1925年）の中で「知的機能が感情過程から分離している...」という臨床事例を紹介しています。

そ「の結果、抑圧されたものを一種の知的受容とし、抑圧に不可欠なものは存続させる」とあります。

またある時は、「患者は知性には積極的に参加しているが、感情的には全く静かで...完全に無関心」である（失敗した）分析について説明し、同時に強迫観念では思考プロセス自体が性的に帯電することを指摘しました。

アンナ・フロイトは、著書『自我と防衛のメカニズム』［1937］の一章を「思春期における知的化」に割き、この時期に知的で哲学的なアプローチが増えるのは、思春期の衝動を抑えるための比較的正常な試みとみなしています。

彼女は、「知的化の過程が精神生活の全領域を覆う場合」にのみ、それが病的なものと見なされるべきであると考えたのです。

知性化の例

例えば、ジローが厳しい父親に育てられ、傷つき、腹を立てているとします。

ジローは父親に対して深い憎しみの感情を抱いているかもしれませんが、幼少期の話をするとき、ジローはこう言うかもしれません。

「そして，そのような父に対する反感は今でも残っている」 ジローが知性化するのは、通常感情的で非常に苦痛を伴う経験を、理性的で感情的に冷静な言葉を選んで表現するためです。

あるセラピーを受けた女性は、「精神分析を受けるということは、本質的に幼児性...知的原始主義に押し戻される過程であるように思える」とセラピストに自分の経験を理論化し続け、「それに対する答えは得られない、少なくとも、私が望むレベルには達しないだろう」とわかっていたにもかかわらず、彼女は言ったことが「知性化」であり、私の感情の悩みに彼女が帰結していることがわかっていました。

関連心理学用語

防衛機制

防衛機制とは、その言葉の通り、不快な出来事、態度、感情、信念、言葉、思考から個人を遠ざけるために無意識が作り出した防御手段。